Բեռնվում է…
Обучение русскому языку в школе как целенаправленный процесс : (Морфологический аспект) /
Պահպանված է:
Հիմնական հեղինակ: | |
---|---|
Ձևաչափ: | Գիրք |
Լեզու: | Russian |
Հրապարակվել է: |
Москва :
Педагогика,
1990.
|
Խորագրեր: | |
Ցուցիչներ: |
Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|
LEADER | 00833nam a2200217 a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 000134650 | ||
003 | AM-YEHGA | ||
005 | 20240827015657.0 | ||
008 | 980611s1990 ru |||||||||||||||||rus d | ||
020 | |a 5715504325 | ||
040 | |a AM-YEHGA |c AM-YeHGA | ||
041 | 0 | |a rus | |
100 | 1 | |a Тростенцова, Лидия Александровна | |
245 | 1 | 0 | |a Обучение русскому языку в школе как целенаправленный процесс : |b (Морфологический аспект) / |c Л.А. Тростенцова. |
260 | |a Москва : |b Педагогика, |c 1990. | ||
300 | |a 142,[1] с. ; |c 22 см. | ||
504 | |a Библиогр.: с. 141-142. Библиогр. в конце глав | ||
650 | 1 | 4 | |a Русский язык |
942 | |c BK | ||
999 | |c 45713 | ||
952 | |o PII/619568 |p 120619568 |