Schooling for tomorrow : Directing reforms to issues that count /

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Այլ հեղինակներ: Sergiovanni, Thomas J. (Խմբագիր), Moore, John H., 1938- (Խմբագիր)
Ձևաչափ: Գիրք
Լեզու:English
Հրապարակվել է: Boston : Allyn and Bacon, 1989.
Խորագրեր:
School improvement programs > United States.
School management and organization > United States.
Education > United States > Evaluation.
Education > Aims and objectives > United States.
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
LEADER 00950cam a2200277 a 4500
001 000635233
003 AM-YeHGA
005 20210831155154.0
008 880418s1989 mau b 001 0 eng d
020 |a 0205116906 
040 |a AM-YeHGA  |c AM-YeHGA 
041 0 |a eng 
043 |a n-us--- 
082 0 0 |a 371.2/00973  |2 19 
245 0 0 |a Schooling for tomorrow :  |b Directing reforms to issues that count /  |c Ed. by Thomas J. Sergiovanni, John H. Moore. 
260 |a Boston :  |b Allyn and Bacon,  |c 1989. 
300 |a xxii, 403 p. ;  |c 24 cm. 
504 |a Includes bibliographies and index. 
650 0 |a School improvement programs  |z United States. 
650 0 |a School management and organization  |z United States. 
650 0 |a Education  |z United States  |x Evaluation. 
650 0 |a Education  |x Aims and objectives  |z United States. 
700 1 |a Sergiovanni, Thomas J.  |4 edt 
700 1 |a Moore, John H.,  |d 1938-  |4 edt 
999 |c 224413 
952 |o Gulb/7507  |p FL0097468 

Նմանատիպ նյութեր